按照中共河南省委教育工委、河南省教育厅《关于开展**年全省高校心理健康教育宣传周活动的通知》（豫教工委办〔**〕**号）要求，进一步深化我校心理育人工作成效，提升大学生心理健康素养，定于**月**日至**月**日举办我校**年心理健康教育宣传周活动，方案如下：
1、活动主题
心光引路，青春启航
2、活动宗旨
围绕活动主题，通过广泛宣传普及心理健康知识，努力营造积极向上的校园文化氛围，切实帮助大学生缓解来自学习、生活、经济和适应等方面的压力，培养学生良好的心理素质。
3、启动仪式暨心理情景剧展演
省委教育工委、省教育厅将于**月**日晚**:**举行全省高校心理健康教育宣传周启动仪式，并组织心理情景剧展演。展演将通过网络平台直播，请各学院组织师生在线收看。
收看渠道：扫码关注“河南省教育厅”视频号或“豫教思语”视频号，点击屏幕上“预约”待直播开始即可观看。
（“河南省教育厅”视频号） | （“豫教思语”视频号） |
4、活动形式与内容
（一）心理健康知识宣传
利用宣传手册、校园网络、微信公众号等媒体宣传心理健康知识，营造良好的心理健康教育氛围。
（二）专家讲座
邀请校内外专家举办心理健康讲座，帮助同学们了解心理知识，提升心理健康意识。
（三）教师队伍培训
对学生工作队伍开展团体心理辅导、心理讲座、案例研讨沙龙等专题培训，提高教师队伍心理调适能力，以及对学生心理危机的识别与干预能力，实现全员育人。
（四）朋辈心理服务队伍工作能力培训
对班级心理委员、心理部成员和朋辈心理咨询员等开展基础工作能力培训，使其明确工作职责，掌握工作方法，更好地发挥心理健康教育工作网络的作用。
（五）参观心理健康教育与咨询中心场地
组织全体新生参观心理健康教育与咨询场地，了解学校心理咨询服务流程和心理健康教育资源，做到学生熟知、师生共享。
（六）团体心理辅导活动
开展克服拖延、大学适应、情绪管理、自我规划、人际关系主题的系列团体心理辅导活动，帮助大学生增强自我管理意识，用新的视角应对内心困境，顺利适应大学生活。
（七）心理情景剧比赛
通过心理情景剧创作的艺术形式，以大学生日常学习、生活、择业等真实情景中遇到的困扰、矛盾、烦恼为素材编排心理情景剧，在创作过程中了解和掌握心理健康知识，以积极、乐观、开放的姿态拥抱生活。
（八）心理电影赏析
组织同学们观看心理电影，让同学们在感受电影艺术魅力的同时，深刻理解影片中表达的积极向上的人生态度。
（九）心理短视频比赛
组织开展心理短视频比赛，宣传和普及心理健康知识，营造良好的校园文化氛围，帮助学生塑造积极乐观、理性平和的健康心态。
（十）心理绘画、手工制作活动
通过心理绘画、手工制作等活动，结合美育和劳育将内心感悟形象地展现出来，诠释心理健康理念，普及心理健康知识。
（十一）心理演讲比赛
通过展示大学生分享认识自我和悦纳自我的心路历程、与他人和谐相处的经验等，锻炼大学生更加从容接纳真实的自己，以平和的心态促进其在大学中的成长。
（十二）心理主题创意设计活动
在专业知识学习的同时，发挥心理育人功能，将专业特色与心理健康教育相结合，增加学习的趣味性，促进大学生心理健康素养的发展。
学生发展中心（心理健康教育与咨询中心）
(略)
