为进一步贯彻落实教育部等十七部门《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（**—** 年）》，加强大学生心理健康教育，引导大学生积极应对情绪困扰，特别是考试前的焦虑情绪，提升心理调适能力。根据省委教育工委、省教育厅文件（教思政函〔**〕** 号）精神，将组织全校大学生收看“解码焦虑——从科学认知到积极应对”主题心理健康公开课活动。现就组织收看有关事宜通知如下：
一、活动安排
主题：解码焦虑——从科学认知到积极应对
时间：** 年 ** 月 ** 日（星期一）**:**
承办单位：河南中医药大学
二、主要内容
本次公开课分为三个篇章：“辨识·理解焦虑之质”、“溯源·探寻焦虑之因”、“应对·调试焦虑之策”，通过学习，引导大学生科学认知焦虑情绪、客观理解焦虑的成因，掌握应对焦虑困扰的实用策略，提升心理韧性，赋能健康成长。
三、收看渠道
扫码关注“河南省教育厅”视频号或“豫教思语”视频号，
点击屏幕上“预约”，待直播开始即可观看。
（“河南省教育厅”视频号） （“豫教思语”视频号）
四、工作要求
（一）高度重视，全员参与。各学院要高度重视，统筹工作安排，认真组织大学生（含研究生）、心理健康教育教师全程观看，扩大受益面与影响力。
（二）同步开展，持续推进。心理中心将围绕本次活动主题，结合实际，组织全校专兼职心理健康公共课程教师开好集体备课教研，不断更新教学理念，充实教学内容，提升教学效果。
（三）及时总结，做好宣传。活动将通过“河南省教育厅”视频号和“豫教思语”视频号全程直播，请各学院将组织收看情况形成**字左右的总结（附2张照片）上报；同时面向全校师生征集学习心得（每院择优上报1份，**字以内，附个人姓名、单位、职务职称等信息和单人正面生活照1张）。收看总结和学习心得于**月**日9点前报送至xlzxxjk@(略)；文件和邮件均命名为“学院全名+心理健康公开课观看学习情况”。
学生发展中心（心理健康教育与咨询中心）
(略)
